AT-DEP7-0014 · 完整条目稿 0.57.0
两词组合阶段
选定实例有根据的示例
定义
本条关注儿童经常把两个有意义的词结合成小表达的习得阶段。重要的是可变组合关系，不只书面上数到两个词。
深入理解
两词组合阶段以反复、可变的意义关系为重点，不仅计两个印字。Daddy shoe、Mia shoe、Daddy coat可提示关联模式，还要看指向、韵律和接续；不能仅凭二词就定一次是占有而非请求。
固定Good night可能作为一个整体学会，不独证生产性组合。一词与更长形式也可并存，年龄、语言、模态和记录标准改变可见轨迹；简小形式已能办复杂事，但不保证每孩同一阶段表。
思考如何推进
- 记录单项及场景功能
- 找反复两项组合
- 检成分可替换与关系
- 排固定套语和偶然序列
- 按个人语言轨迹解释发展
例子
虚构英语儿童先说Daddy shoe，后来又说Mia shoe和Daddy coat；组合变化可支持关联或领属模式的分析，仍要看动作情境。
反例与界限
Good night若只作为不可分的问候整体学会，不能仅因印成两个词就证明已出现生产性两词组合。
与相近概念的区别
与单次二词句、词汇加速、电报式省略、一词表达和死板年龄阶段分开。
研究与应用
纵向音视频核生产性、指示与形态，编码标准随语言明确。
作用与限制
使组合关系初现可见，也防机械词数掩真正交际任务。
共鸣
两种小形式相接，之间已经展开人、动作和愿望。
为什么收录这个概念
作为习得例，核心是新组合关系而非一个被记住的双词标签。
从中文阅读出发
汉语宝宝妈妈鞋也需看具体关系，不将英文正字词数直接当共同发育时钟。
历史背景与来源范围
Preyer英译1895附录是Taube首孩报告、十八月组合，非Preyer儿子或普遍年龄。
实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。
已整理的历史背景
Preyer1895年英译附录载Baroness von Taube关于自己首孩的报告，十八个月处记Mamma kommt及Papa gut等组合，不是Preyer儿子的观察。它见证所收个案中早组合，不是普遍年龄规范。德语形式经英译传，德文原本和后来阶段术语未校。
历史分析的结论与边界
两词靠反复关系组合才成为习得发现；固定问候不建立阶段。
图谱中已有的联系
来源与查阅范围
下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。
- Metzler Lexikon Sprache, 6. Aufl. · Zweiwortphase
- Brown, R. (1973), A First Language
引用本条
Reich, Michael（编）：两词组合阶段，AT-DEP7-0014。语言图谱，Release 17.1.0，中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。