递接推进（Gradatio）

定义

前一表达成为后一表达出发点的逐步链条。

深入理解

递接推进让前一步的表达成为下一步的出发点，多个连接组成可识别的链。它可伴随强度上升，但不是所有传统用法都必须越说越强。形式上接得顺不保证逻辑上推出；从问题到调查再到认识的例子，是组织步骤而非结论必真的演绎。须说明回接位置、材料及各步关系。

思考如何推进

1. 划分链条成员。
2. 追踪回接表达。
3. 检查跨步关系。
4. 另评递增效果。
5. 核查推理支撑。

例子

“观察引出问题，问题引出试验，试验引出怀疑，怀疑引出更精确的观察。”每一步都开启下一步。

反例与界限

“我们看见河流、山丘和城镇”只是列出三个对象；没有哪个成员成为下一个成员的出发点，因此不是递接推进。

与相近概念的区别

不同于普通列表、单次顶真或一切高潮；与 Epiploce 等名称有传统交叠。

研究与应用

修辞分析可比较词汇回接、句法及论证顺序。

作用与限制

前一句的终点变成后一句起点，使发展可听、可记。

共鸣

语言把一站交给下一站，连贯仍需每一步自己的理由。

为什么收录这个概念

连接重复、推进及因果外观的审查。

从中文阅读出发

中文顶真与英德链式表达可作比较，不能仅靠译名把各手册的分类统一为一张永久表。

历史背景与来源范围

修辞手册的阶梯分类按具体传统说明，实践年代、术语及当代解释不混同。

实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。

已整理的历史背景

昆特利安的层递通过接续前面的表达继续发展。他的例子构成了一个相互关联的阶段，其中包括一个在其中，成就带来卓越、卓越带来荣耀和荣耀的竞争对手的序列。关键的结构是各阶段之间的过渡，而不是仅仅增加音量或重要性。他还警告说，过度使用明显的艺术感可能会显得不那么自然。对于《地理大发现》，这种历史为递接推进提供了一个可观察的测试：每个新的步骤是否都从之前的步骤中获得材料？一个连接决定、其后果和反应的原始链条可以澄清一个过程，但重复本身并不能证明因果关系。古代的讨论解释了一种技术架构；递接推进的英语传播及其与递升的不断变化关系需要进一步的证据。

历史分析的结论与边界

标记已延续的元素和新阶段。链接形式可以在不验证所声称的关系的情况下使过渡可见。一个引人入胜的序列可能仍然包含一个无法支持的因果链。

图谱中已有的联系

AT-091-007 · AT-103-020 · AT-119-020 · AT-RHE-W0003

来源与查阅范围

下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。

• Harjung · Kontrolllemma
• Silva Rhetoricae · Gradatio

德文原条目与来源 → · 英文原条目与来源 →

引用本条

Reich, Michael（编）：递接推进（Gradatio），AT-172-0002。语言图谱，Release 17.1.0，中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。