MICHAEL REICH · 语言图谱

AT-CORE-243-018 · 完整条目稿 0.57.0

混合构词(Mischbildung/hybrid formation)

分析概念独立认识贡献

定义

由来自不同语言或形态传统的成分形成的词。

深入理解

混合构词把不同语言来源的可辨认成分组合为新词,如借入词干与本语词缀结合。重点不是整个词外来,而是词内部材料的连接。成分的外来感会随整合而改变,使用者也未必知道词源。本条与 Hybridbildung 的条目实质重叠;两个 ID 不证明存在两种独立机制,分析仍须核对材料来源与能产性。

思考如何推进

  1. 分解词内成分。
  2. 核对各自来源。
  3. 比较结合模式。
  4. 观察能产与整合。
  5. 与整体借入及混成区别。

例子

一个跨语际流通的数字领域词干,在某个言语社群中经常与本地后缀结合;由此形成的新动词按本地规则屈折。

反例与界限

一个整词借入、内部未重新组合的词,可以是借词,却不是混合构词。只有成分看起来像外来形式,而无不同来源,也不足以证明混合。

与相近概念的区别

与第142条高度重叠,文献常将相关德语名称作同义使用;不人为制造锐利分界。

研究与应用

接触语料和使用者判断可分别检验来源、结构及外来感的变化。

作用与限制

显示接触进入词的内部,并使纯粹本土/外来的二分失去简单性。

共鸣

不同来源的部分在同一新词里共同承担功能。

为什么收录这个概念

它使接触中的内部重组可见,与相邻条目共享核心。

从中文阅读出发

中文两个译名都称混合构词是有意保留重叠;以后是否合并是另一个编辑决定。

历史背景与来源范围

两个既有德语来源标签的历史不自动构成两个机制。本条保留与第142条的重叠,不据目录双列声称发现新分类。 本条未确定中文专业名称的最早用例。

实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。

共同阅读入口

混合构词(Mischbildung / Hybridbildung)

两个条目都关注成分具有不同语言或构词来源的词。每次分析仍须说明所说的是哪种来源,以及有何证据。共同入口并不另行制造一个不存在的意义界线。

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图谱中已有的联系

AT-DEP2-0008 · AT-CORE-238-047 · AT-MOR-0002

来源与查阅范围

下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。

  • W02 · Metzler Lexikon Sprache · extrahierte PDF-Seiten 437, 618 · Volltextabgleich
  • W03.3 · Historisches Wörterbuch der Rhetorik, Band 3 · extrahierte PDF-Seiten 241 · Volltextabgleich
  • The Routledge Encyclopedia of the Chinese Language · Antonella Ceccagno · Chinese Neologisms: Word-formation Strategies in Chinese (2016)

    PDF 266 / p. 227; PDF 267 / p. 228

  • The Routledge Encyclopedia of the Chinese Language · Miao Ruiqin · Loanwords (2016)

    PDF 602 / p. 563; PDF 603 / p. 564; PDF 604 / p. 565; PDF 605 / p. 566

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引用本条

Reich, Michael(编):混合构词(Mischbildung/hybrid formation),AT-CORE-243-018。语言图谱,Release 17.1.0,中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。