MICHAEL REICH · 语言图谱

AT-DEP2-0008 · 完整条目稿 0.57.0

混合构词(Hybridbildung/hybrid formation)

语言手法与程序独立认识贡献

定义

由来自不同语言或构词传统的成分形成的词。

深入理解

本条同样讨论不同语言成分、构词模式或构形成传统在一个新词中结合。它可包括借入词干与本语词缀,也可涉及古典语言构形成分的重组。混合身份随历史和感知而变,不意味着错误,也不自动证明创造性。与 Mischbildung 的区别没有普遍公认的锐利边界,因此保留材料范围的细微侧重,不将两个目录条目包装成两个发现。

思考如何推进

  1. 确定新词的结构。
  2. 核对材料及模式来源。
  3. 考察整合与能产。
  4. 比较使用者评价。
  5. 明确与第141条的共同范围。

例子

德语Downloadbereich把一个英语来源的词干与德语复合成分结合起来。这些资源共同形成一个可按接受语言规则使用的名称。

反例与界限

一个整词借入的单纯词,并不只因来自别的语言就成为混合构词。同一词汇单位内部,必须存在不同来源成分的组合。

与相近概念的区别

它与第141条实质重叠,较宽关注构形成传统;不等于语码转换、仿译或所有混成词。

研究与应用

历时语料可比较形式何时被接受、标记或不再感到混合。

作用与限制

呈现可用材料如何跨来源重新组织,并检验纯洁性观念。

共鸣

历史来源不同,并不妨碍同一词形在当下成为整体。

为什么收录这个概念

本条保留相关来源传统,须与重叠条目相互说明。

从中文阅读出发

中文读者无需为两个英文同名头词寻找两种不同机制,真正需要保留的是来源与分析口径。

历史背景与来源范围

成分的历史来源与当下被感到外来是不同维度。与第141条的关系保持透明,未作未经授权的合并。 本条未确定中文专业名称的最早用例。

实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。

共同阅读入口

混合构词(Mischbildung / Hybridbildung)

两个条目都关注成分具有不同语言或构词来源的词。每次分析仍须说明所说的是哪种来源,以及有何证据。共同入口并不另行制造一个不存在的意义界线。

在概念空间中阅读关系说明 →

图谱中已有的联系

AT-DEP2-0001 · AT-CORE-243-018 · AT-CORE-239-032 · AT-CORE-238-007

来源与查阅范围

下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。

  • Metzler Lexikon Sprache, 6. Aufl. · Hybridbildung
  • unabhängiger Fachquellenpass offen
  • The Routledge Encyclopedia of the Chinese Language · Antonella Ceccagno · Chinese Neologisms: Word-formation Strategies in Chinese (2016)

    PDF 266 / p. 227; PDF 267 / p. 228

  • The Routledge Encyclopedia of the Chinese Language · Miao Ruiqin · Loanwords (2016)

    PDF 602 / p. 563; PDF 603 / p. 564; PDF 604 / p. 565; PDF 605 / p. 566

德文原条目与来源 → · 英文原条目与来源 →

引用本条

Reich, Michael(编):混合构词(Hybridbildung/hybrid formation),AT-DEP2-0008。语言图谱,Release 17.1.0,中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。