AT-DEP6-0020 · 完整条目稿 0.57.0
文本化（entextualisation）
语言手法与程序独立认识贡献
定义
把转瞬即逝的言语或实践，转变为有边界、可重复、可转移的文本形式。
深入理解
文本化把短暂发话、表演或实践组织为有边界、可重现和可流通的文本。选择、分段、说话者署名及删略共同产生一个新对象，并非中性搬运。会议纪要保留的是特定制度版本，而不是会议本身。文本获得传播力与权威，也可能丢失声音、身体和歧义。比较原事件、记录及后续引用，才能看清这种转变。
思考如何推进
- 辨认原事件及参与条件。
- 记录选择与分段规则。
- 观察文本如何脱离现场。
- 比较后续引用和授权。
- 说明保存与丢失的方面。
例子
一次活跃的团队会议，变成按议程、决定与发言归属整理的纪要；笑声、犹豫的开头和许多旁谈，从日后可引用的文本中消失。
反例与界限
一份未公开的录音虽然在技术上保存声音，却未因此把它组织成有边界的文本版本。仅有录音，并不足以证明完成了文本化。
与相近概念的区别
文本化不同于单纯录音、转写或写下几句；关键在界定、可搬移性和重新嵌入语境。
研究与应用
将事件、录音、转写和传播版本相互定位，可追踪编辑选择与制度权威。
作用与限制
扩展记忆与传播，也重新决定什么获得可引用的地位。
共鸣
一次现场行动成为能再次出现的文本，同时换了被听见的条件。
为什么收录这个概念
它揭示记录如何参与构成研究和公共记忆的对象。
从中文阅读出发
中文纪要里的规范语句不必是任何人的原话；比较英德文记录时也要区分事件与文本版本。
历史背景与来源范围
文字材料、书写实践、现代分析概念及中文译名属于不同历史层次。本条不由古老字形推出现代术语同样古老，中文专业名称的最早用例未确定。
实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。
图谱中已有的联系
AT-CORE-239-062 · AT-CORE-238-053 · AT-DEP5-0006 · AT-CORE-238-016
来源与查阅范围
下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。
- Metzler Lexikon Sprache, 6. Aufl. · Verschriftung
- Bauman, R.
- Briggs, C. (1990), Poetics and performance as critical perspectives
引用本条
Reich, Michael（编）：文本化（entextualisation），AT-DEP6-0020。语言图谱，Release 17.1.0，中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。