AT-LOG-0001 · 完整条目稿 0.57.0
悖论
分析概念独立认识贡献
定义
使合理性与矛盾或反直觉性同时显现的断言或结构。
深入理解
Paradox可在貌似可信的前提和推步中导向冲突,也可在修辞中仅与常识期待相违。先重构每步和概念范围,才知是规则碰撞、类别混淆、经验新知或有意误导;惊人不独等深刻。
现已精准化的“本句是假的”只指自身,在通常二值及直接真值对应设定下形成冲突。不能说所有形式系统必无办法,更不将旧的目录比喻冒充Russell证明。Peacham1593的Paradoxon讲难以相信,并告诫不要以奇异诱人信假故事,这是另条修辞支系,不是逻辑定义或真理保证。
思考如何推进
- 列主张前提与推步
- 定自指范围及真值设定
- 辨期待冲突与形式矛盾
- 试改概念层级或规则
- 标所解所剩而非赞玄妙
例子
教学设例:“这句话是假的。”若它只谈自己的真假,并同时要求普通二值和直接的真值对应,判真会导出假,判假又导出真。
反例与界限
这是受明示条件约束的说谎者悖论,不说明所有语义理论均无解;普通矛盾或令人意外的句子也不因此同型。
与相近概念的区别
与Antinomy、Contradiction、Oxymoron及Rhetorical paradox比较;不是每个矛盾都构成可重构悖论。
研究与应用
逻辑研究明模型和规则,传播研究另查常识与新证据;两类不能用同一例名互证。
作用与限制
可促重检习惯概念,也可使模糊表达披上深度声望。
共鸣
顺着似合理路径走到受阻处,回程必须说清改了哪个假设。
为什么收录这个概念
显思想限制的可分析结构,保逻辑和修辞不同问题。
从中文阅读出发
各语自指要明确指回当前句,不将自然语言译法变化偷偷改变悖论前提。
历史背景与来源范围
本轮完整读Peacham1593 Paradoxon及告诫;未称提供所有哲学数学分支的起源史。
实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。
已整理的历史背景
Peacham的Paradoxon使主张显得难信,有时先承认说者也曾不信,并告诫不将惊异变假故事载体。它是修辞支系见证,不定义逻辑矛盾,也不证明貌似不可能者真。图谱须分期待冲突与命题系统内部冲突,问需改哪个信念才可理解;可能有新证,也可能只是措辞误导。英语名的其他哲学数学发展需各自来源。
历史分析的结论与边界
违期待不等逻辑矛盾。说明效果来自新证据、类别变化或误导表达,并明使用的推理规则。
图谱中已有的联系
来源与查阅范围
下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。
- Q014
- Q012
- Q019
- Archivierter Textnachweis: Peacham-1593-rhetorical.txt
transcription_lines=[1824, 1842]
引用本条
Reich, Michael(编):悖论,AT-LOG-0001。语言图谱,Release 17.1.0,中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。