AT-HAR-0012 · 完整条目稿 0.57.0
设疑迟疑（Dubitation）
语言手法与程序独立认识贡献
定义
Dubitation把对该说什么或做什么的疑虑组织成可辨的修辞行动。真实不确定也可能参与，不能由形式就证明假装。
深入理解
Dubitation把对该说什么、如何选择的犹疑组织成可供观众跟随的过程。问题、停顿和候选措辞让选择空间可听；真实不确定也能取得这种修辞作用，不能由“经过组织”就断定装假。
“该说是粗心，还是不诚实”貌似暂缓判断，却让两条路径都指向责难。须检查替代项是否真开放、后续是否能改变走向，以及观众参与的是共同审议还是一条早定路线。
思考如何推进
- 列问题与候选措辞
- 判断各选项真的开放吗
- 追停顿后的选择
- 查观众的参与机会
- 比较直接断言所少的审议姿态
例子
虚构发言问该从已失去的几个月说起，还是从还能挽回的几个月说起？停顿后转向未来，问题安排听众的注意。
反例与界限
一时忘记资料而犹豫，不因存在不确定就已构成有组织的设疑；须有交际功能可辨。
与相近概念的区别
与日常犹豫、Aporia的难题及一般商议问区别；不是所有沉默都在表演怀疑。
研究与应用
论证和戏剧研究检选项结构、后续及说者形象，不由一个修辞名诊断诚意。
作用与限制
可显示审慎或邀请参与，也能把预定谴责强化为“仔细考虑后”的结果。
共鸣
话语在岔路暂住，未被选择的路线仍改变终点的颜色。
为什么收录这个概念
使公开呈现的不确定成为可分析的交流行动。
从中文阅读出发
中文“是……还是……”也可能封闭选项；形式上有两个答案不等真正允许异议。
历史背景与来源范围
Quintilian区分事情与用词的犹疑；Dubitation与Dubitatio共享背景，不造两条独立起源史。
实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。
已整理的历史背景
修辞Dubitation背后的古典讨论分对事情与描述它的词的不确定。Quintilian在不同指控间徘徊的例子显示，犹疑可展示评价而非暂停评价，比泛泛不决更具体：观众听见说者试用候选说法。图谱自拟“粗心还是不诚实”的比较，两选均负面，表演的犹疑可强化判断。历史所支持的是检查可用选项，不是测诚意的诊断律。Dubitation及邻近拉丁名Dubitatio共享背景，英文标签不同不证独立概念史。
历史分析的结论与边界
检查选项本身；没有开脱选项时，表演不决也可加重谴责。
相关入口
AT-METZ2-0012 · 两名称通向修辞性展示疑虑；真实不确定与策略性迟疑须据文本分别判断。
图谱中已有的联系
来源与查阅范围
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引用本条
Reich, Michael（编）：设疑迟疑（Dubitation），AT-HAR-0012。语言图谱，Release 17.1.0，中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。