AT-PHO-0001 · 完整条目稿 0.57.0
拟声
语言手法与程序独立认识贡献
定义
通过像似方式唤起某种声音或听觉事件的词语形式。
深入理解
拟声通过语言声音模仿或像似地唤起声响事件。如英文 buzz、hiss、cuckoo 分别唤起嗡鸣、嘶声或鸟鸣的某些特征。它们并非自然声音的无损副本:语言会选择时长、节奏或音色,并按自身语音系统组织、约定化。发音、构音、书写与习惯共同参与。因此,拟声连接事件与符号,却不取消两者的距离。它让人看到,语言既给感知命名,也在自己的材料中重新构成某些可听性质。
思考如何推进
- 确定被描摹的声响及相关时长、节奏和音色。
- 辨认语言形式选择了哪些听觉特征。
- 检查本语言语音系统和约定怎样约束模仿。
- 比较不同语言的形式,不把其中一种当作自然原声。
- 返回使用情境,说明拟声怎样进入词语和话语。
例子
英文Rain pattered on the roof通过pattered的辅音与节奏唤起雨点反复轻击屋面的感觉。意思是雨点轻敲屋顶;其他语言可以用显著不同的形式来表现同一事件。
反例与界限
“雨在下”指明事件,但没有模仿其声音。一个词仅仅听起来悦耳,也不构成拟声;还须有可说明的与听觉事件的关系。
与相近概念的区别
拟声着重声响唤起,不等于一般语音象征、纯粹悦耳或所有拟态词。拟态词可以描摹更广的事件方式,不限于声音。
研究与应用
语音、词汇及跨语言研究可比较声学事件、构音形式和使用约定;相似性与词汇功能须分别检验。
作用与限制
拟声把声音事件的某些性质带入符号,使命名具有听觉和事件感,同时保留语言选择。
共鸣
声响进入词语时已经改变了形态,却仍留下让听者重新接近事件的线索。
为什么收录这个概念
本条揭示像似性与约定如何共同工作,不以拟声词的存在证明整个语言起源于模仿。
从中文阅读出发
中文拟声与英语、德语的拟声形式可相互照见各自的选择。差异不是听觉能力高低的证据;英文例子在此配有中文说明,译文说明也不冒充目标语言的原始词例。
历史背景与来源范围
本轮重读 Sapir 1921年第一章对拟声起源说的批评。其目标是把整个语言系统归于拟声的解释,不是否认个别拟声词;宽泛数量判断仍须作为历史作者立场处理。
实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。
已整理的历史背景
Sapir 1921年认为拟声词不是自然的自动复制。动物叫声的表达由共同体特定的语言模式选择和塑造:自然提供动因,约定形成结果。他批评的是整个语言系统起于模仿的解释,并非否认个别拟声词。关于出现频率的宽泛判断仍有其历史条件。词典有关英语借入的说明补充词汇证据,却不能替代早期见证的阅读,也不等于拟态词或更广语音象征的历史。
历史分析的结论与边界
辨认声学事件、语音相似、语言特定塑造和约定使用。同一事件的不同模仿可以同样有动因,仅有相似性也不解释其怎样进入词汇。
图谱中已有的联系
来源与查阅范围
下列记录保留原资料的书目名称。所列页码不表示本轮重新阅读全文或独立核验其中全部引文。
- Q009
- Q010
- Q012
- Q018
引用本条
Reich, Michael(编):拟声,AT-PHO-0001。语言图谱,Release 17.1.0,中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。