Zu den vier Schritten

GEFÜHRTER EINSTIEG

Vom ersten Begriff zum eigenen Weg.

Probiere den Atlas an einem Beispiel aus: lesen, vergleichen, eine Verbindung verstehen und mit einer eigenen Frage weiterarbeiten.

„Dieser Einwand sprengt den Rahmen der Debatte.“

Was macht dieses Sprachbild sichtbar – und was lässt es zurücktreten? Das Beispiel stammt aus dem Atlas-Profil „Metapher“.

Mit Schritt 1 beginnen

SCHRITT 1 VON 4

Einen Begriff genau lesen

Beginne mit der Metapher. Was wird durch eine sprachliche Übertragung sichtbar?

So gehst du vor

Lies Definition, Beispiel und Quellen. Wenn ein historischer Hintergrund angezeigt wird, nimm ihn hinzu. Notiere für dich: Welcher Bereich wird auf welchen übertragen?

SCHRITT 2 VON 4

Vergleichen und eine Beziehung verstehen

Metapher und Metonymie eröffnen unterschiedliche Arten der Verbindung.

So gehst du vor

Stelle beide Begriffe gegenüber. Öffne danach ihre vorhandene Katalogrelation und lies die Begründung. Frage: Wird zwischen Bereichen übertragen oder über einen benachbarten Bezug benannt?

SCHRITT 3 VON 4

Einen eigenen Lesepfad anlegen

Nimm die drei öffentlichen Stationen Metapher, Metonymie und Zeichen als Ausgangspunkt.

So gehst du vor

Öffne die Vorschau. Erst mit „In meine Lesepfade übernehmen“ legst du einen zusätzlichen privaten Pfad an. Gib ihm einen eigenen Titel und eine Leitfrage; vorhandene Pfade bleiben erhalten.

SCHRITT 4 VON 4

Den Lesepfad weiterverwenden

Aus deiner Frage kann ein Unterrichts- oder Seminarpaket werden.

So gehst du vor

Wähle in der Lernwerkstatt deinen gerade gespeicherten Lesepfad und dann „Neues Unterrichtspaket“. Ergänze Zielgruppe, Aufgaben und Zeiten. Prüfe die Teilnehmerfassung vor Druck oder Weitergabe; Lehrendenhinweise gehören in die entsprechende Fassung.

Gut zu wissen

Weitere Wege durch den Atlas

Das Foyer

Wie möchtest du
den Atlas betreten?

Wähle den Zugang, der zu deiner Frage passt. Jeder Weg eröffnet eine andere Bewegung durch Begriffe, Beziehungen und Sprachen.