ATLAS DER SPRACHE

AT-NAV-G05-034 · ATLAS 259

Verb

Verb bezeichnet eine Wortklasse, die anhand sprachspezifischer morphologischer und syntaktischer Eigenschaften bestimmt wird.

Teil des Themenwegs Semantik und Zeichen

Warum dieser Begriff im Atlas?

G · Grundlagenbegriff R2 · Notwendige Grundlage

Verb liefert die Grundlage für Prädikation, Argumentstruktur und Flexion als zusammenhängende Analysebereiche. Handlungsbedeutung allein definiert die Wortklasse nicht sprachübergreifend.

Farben und Aufnahmegründe

Die rechteckige Kennzeichnung benennt die Eintragsfunktion: F – sprachliche Figur oder Verfahren; A – Analysebegriff; G – Grundlagenbegriff; E – ausgewählter konkreter Fall. Die abgerundete Plakette benennt den Aufnahmegrund: R1 – eigener Erkenntnisbeitrag; R2 – notwendige Grundlage; R3 – begründeter exemplarischer Fall. Diese redaktionelle Begründung erklärt die heutige Auswahl, nicht eine nachträglich behauptete ursprüngliche Auswahlgeschichte.

Vertiefung

Verb bezeichnet eine Wortklasse, die anhand sprachspezifischer morphologischer und syntaktischer Eigenschaften bestimmt wird. Eine bloße Bedeutungsdefinition als „Tätigkeitswort“ reicht nicht aus: Verben können Zustände ausdrücken, während Handlungen auch durch Substantive bezeichnet werden. Im Troponymie-Kontext geht es um Bedeutungsbeziehungen zwischen Verben, etwa darum, wie eine Handlung genauer ausgeführt wird. Diese semantische Relation setzt die Wortklasse nicht selbst fest. Zu prüfen sind unter anderem mögliche Flexionsformen, Satzfunktionen und Kombinationen. Sprachvergleich muss berücksichtigen, dass nicht alle Sprachen dieselben formalen Merkmale zur Verfügung stellen.

Denkbewegung

1. Grammatische Kriterien festlegen. 2. Formen und Verteilungen prüfen. 3. Bedeutung getrennt beschreiben. 4. Lexikalische Beziehungen untersuchen. 5. Sprachspezifische Grenzen beachten.

Wissenschaftlicher Anwendungsfall

Wortartenanalyse kann syntaktische Tests mit morphologischen Paradigmen verbinden.

Beispiel

„Schlafen“ und „wissen“ sind im Deutschen Verben, obwohl sie keine absichtsvoll ausgeführte Handlung voraussetzen.

Gegenbeispiel

„Die Zerstörung“ bezeichnet ein Geschehen, ist aber deshalb kein Verb.

Abgrenzung

Verb von Handlung, Prädikat als Funktion und jeder Ereignisbezeichnung unterscheiden.

Wirkung auf Denken und Wahrnehmung

Der Begriff trennt grammatische Klasse von einer einzigen Bedeutungsgruppe.

Resonanz

Was geschieht, muss nicht als Tätigkeitswort erscheinen.

Provenienz

Parallel corpus 98f0950771ae4662f291d2f15f5c51b6797f3c20ba458a68615cdb177002ea18; case-bounded source review accepted; human specialist review not claimed.

Diesen Eintrag zitieren

Reich, Michael (Hrsg./ed.): „Verb“. Atlas der Sprache, AT-NAV-G05-034. ATLAS 259, Datenmodell 1.6.0. https://atlasdersprache.de/begriff/AT-NAV-G05-034

https://atlasdersprache.de/begriff/AT-NAV-G05-034

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