MICHAEL REICH · 语言图谱

AT-RHE-0002 · 完整条目稿 0.57.0

隐喻

语言手法与程序独立认识贡献

定义

一种转换：借助一个经验领域，使另一个经验领域变得可以理解。

深入理解

隐喻使一个领域在另一个领域的映照下显现。它并非仅仅是用一个更富装饰性的词语来替代一个普通词语。一个领域的属性、关系以及可能的推论被投射到另一个领域：当一个想法“萌芽”时，它便获得了生长、持续、培育以及凋零的可能性。 因此，每一个隐喻在突显某些方面的同时，也会压抑其他方面。它可能以单个短语的形式出现，也可能组织起整个论点或世界观。其认知力量并不在于完全的同一性，而在于一种富有成效且必然有限的转移。 只有意象词被说出：“鲨鱼已经签字了。”上下文提供了所指的人，并限定了被聚焦的品质。 Harjung的“隐喻转置”（hypocatastasis）为这种结构提供了一个历史性的切入点，而非将所有隐喻都限制在明确命名的源项和目标项之中的理由。关键问题依然在于被支持的转移及其语境；仅凭一个未言明的名称并不能建立额外的机制。

思考如何推进

  1. 对于难以理解或抽象的概念，需要一种可感知的形式来呈现。
  2. 第二个、更为熟悉的领域提供了图像和关系。
  3. 部分结构被纳入，其余则被排除。
  4. 这种投射既能产生新的推论，同时也制造了盲点。
  5. 重新审视目标时，会发现它现在被感知为具有不同的组织结构。

例子

“这个异议打破了辩论的框架。”空间性的框架模型组织着：哪些内容算作辩论内部的相关问题，哪些被放在外部。

反例与界限

如果实际称量一本纸质书，“这本印刷书重500克”可以是字面的重量陈述。一个表达是否被用作隐喻，要结合语境中的意义判断；用法常规化本身，并不排除隐喻。

与相近概念的区别

隐喻不等于明喻、转喻或寓言；源域与目标域的命名方式不决定所有理论的边界。

研究与应用

隐喻分析可以识别源域与目标域，重建投射并记录未被转移的属性；语料比较检验反复使用的意象突出或遮蔽了什么。

作用与限制

隐喻浓缩了经验，引导推论，并能将先前的决策嵌入看似不言自明的意象之中。

共鸣

两个语义场仍然保持着各自的独立性，并正是通过它们之间不完全的对应关系，开始相互影响。

为什么收录这个概念

隐喻提供了一种通过一个领域来考察对另一个领域理解的方式。其独特之处在于，它同时探讨了映射所揭示的内容与所隐藏的内容这两个问题。这将概念视角的转变与单纯的修辞手法区分开来。

从中文阅读出发

汉语隐喻／暗喻的分类可与英语 metaphor 部分对应，但具体手册的命名范围要核对，不能由熟悉译名推定全同。

历史背景与来源范围

Routledge 章节讨论 Lakoff 与 Johnson 1980 年著作所代表的认知理论转向；1980 不是隐喻实践的起源。陈科芳的现代比较用来限定分类，不用来提前证明汉语专业名称的最早记录。 本条未确定中文专业名称的最早用例。

实践、术语命名与中文译名的历史须分别核对。本稿不由一个相似例子推出中文术语的首例。

图谱中已有的联系

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来源与查阅范围

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引用本条

Reich, Michael（编）：隐喻，AT-RHE-0002。语言图谱，Release 17.1.0，中文完整条目稿 0.57.0。引用时请注明访问日期及译稿审校状态。